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“学霸”养成记--如何在TEF、TCF考试中取得好成绩

时间:2017-03-09 15:47 来源:未知 作者:jnopfun
又一名高分学员出炉了,这名学生在6月1日的TCF考试取得了449分的好成绩,达到了欧标B2水平,其中词汇与语法结构这一项为600分,达到了C2级别。大家纷纷传达他的好消息:又一个学霸取得了好成绩!学霸,这是近几年兴起的称谓。我特意问过现在的学生什么是学霸
又一名高分学员出炉了,这名学生在6月1日的TCF考试取得了449分的好成绩,达到了欧标B2水平,其中词汇与语法结构这一项为600分,达到了C2级别。大家纷纷传达他的好消息:“又一个学霸取得了好成绩!”——“学霸”,这是近几年兴起的称谓。我特意问过现在的学生什么是“学霸”,根据他们的回答,我总结出,他们喜欢把班里那些上课专心听讲,下课认真回顾,每次测验中都能取得高分数的同学称为“学霸”。我在想,如果这样就算是“学霸”的话,那十几年前我们在学法语时,班里人人都是“学霸”。他们说的这些学霸的行为不是每个人在学习过程中都应该或者说可以做到的吗?

 在我看来,成为“学霸”,把法语学好,在TEF及TCF考试中取得好成绩,是不难的。
 

第一,   要有明确的学习目的和学习规划。现在使馆方面要求去法国留学的学生在出国前语言水平要达到A2-B1的欧标水平,使馆之所以定这个标准,就说明经过600课时的学习,同学都可以从零基础达到这个水准。所以目标定好,接下来就是向着目标前进了。那么我们还需要做好合理的学习计划,出国前600课时的学习指的是全天候密集学习,也就是说在4-5个月的时间里我们要把全部的精力都投入到法语学习中来,每天让自己处在一个相对单纯的学习环境中,这样学习的效果才会好。如果要参加TEF或TCF考试,我不建议把600课时分散开来上,比如这段时间是暑假或寒假,同学先学100-200课时,然后开学了,回去上专业课,之后再到一个假期,然后再回来学法语。这样学习的效果是非常不好的,众所周知,语言是需要环境的,脱离了环境,语言退步是非常大的。建议同学们如果要参加考试,一定规划好学习时间,拿出完整的4-5个月来进行600课时的法语学习。

第二,   养成良好的学习习惯。大家都知道,法语被称为世界上最为严谨的语言,法语之所以严谨,是因为法语的规则很多,发音规则、动词变位规则、以及组织句子时句子构架本身的一些要求等等,这就需要同学们在课下做好复习工作。只听老师在课上讲,课下不总结、不复习,只能说听过一堂课,不表示这堂课的内容你掌握了。每天下课后把今天所讲的知识点梳理一遍,复习一下课堂上列举的例句。每天老师都会布置与今天所讲语法点有关的练习题作为作业,把这些练习题认真完成,语法知识就巩固了。接下来,复习单词,记忆单词的过程是枯燥的,但是一定要坚持,而且看到这个单词,只认识还不够,一定要看到汉语意思会拼写才可以。这就需要同学们做到手要勤,要在本子上把单词写下来,否则之后组织对话或翻译句子会有很多困难。其实只是对这个单词死记硬背,只适用于短时记忆。建议大家把单词放到文章中去,理解着去记忆。背课文,是中国老师在教授语言时常用的一种手段,看似老套,但效果好。把课文记下来,有对话、有语言环境,比单纯记单词要更生动形象。另外,单词得多用才能记住,所以还有一个记忆单词的好办法,就是写作。在前期,可以从写简单的日记入手,把每天做的事情用法语写一遍,坚持三天后就会发现,生活当中常用的一些动词和名词就都记住了,而且会拼写。非常重要的一点,复习工作一定要做到“今日事,今日毕”,不管是语法知识还是单词,大家会发现是环环相扣的,今天落下一点,第二天再回顾时就会吃力很多。         第三,   熟悉TEF及TCF考试的题型和规定。“知己知彼,百战不殆”,要参加考试,对于考试题型一定要了解。600课时中最后一周的课程是专门给同学们进行考前培训的,老师会介绍考试各个部分的构成、题目及考试技巧。除了要了解这些之外,我们还要采取题海战术,多做题,多认识那些在考试中常见的词汇。目前市面上出现的所谓“真题”的“机经”,在我看来,用处不大。纵观之前取得好成绩的同学,没有一个是单纯靠背“机经”来获得高分的。

综上所述,只要踏踏实实地按照这些学习方法,一步一个脚印地来努力,大家会发现,我们每个人都可以成为法语学习中的“学霸”!


 

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